Kathryn Farley, Generative Systems
Generative System Calendar
Si les cours de « Generative Systems » comprenaient des éléments d’improvisation et fluctuaient, les activités en classe s’appuyaient sur une structure organisationnelle prédéterminée et un plan individualisé. Du temps était réservé pour divers sujets, comme la formation technique, la consultation individuelle avec le professeur, et des séances de critiques d’œuvres comportant des échanges collectifs, comme le démontre ce calendrier du printemps 1972.
Kathryn Farley © 2007 FDL